新政啓升平（2/2）

陸琰端坐龍椅，神色平靜，語氣卻不容置喙。

“祖制規矩，為江山社稷、萬民安穩而立，并非為桎梏世人而生。女子亦是大晟子民，習得學識技藝，可持家養家、可自救助人，于家于國皆是益處。新政求新、治國求穩，固守舊規不知變通，何來盛世長久？”

寥寥數語，擲地有聲。

滿朝文武無人再敢多言。陛下新政成效斐然，朝野威信極高，且态度堅決，此事再無辯駁餘地。

旨意正式下達，靖安皇家女學即刻籌備，全權交由皇後婉寧打理。

婉寧做事素來穩妥利落，接手之後，全程親力親為，半點不敷衍。

她首先敲定女學的課程規矩，徹底摒棄坊間刻板的女誡教條。課程分為文武兩類，任由入學女子自主選擇。

文科主打實用，識字寫字、基礎算數、賬目打理、淺顯詩文、民生常識一應俱全；技藝課專攻織造刺繡、衣物縫制；醫理課教授外傷處理、風寒調理等基礎自救醫術。

武課不練殺伐征戰之術，只教基礎強身健體、防身自保的招式騎射，讓女子危難之時，有自保之力，不必任人宰割。

敲定課程後，婉寧親自篩選授課先生。

文官挑選品行端正、學識紮實、思想開明的翰林院學士，負責文教課業；女紅織造請司衣司裏資歷最深、技藝頂尖的女官授課；醫理聘請如今的女醫官葉如玉，專門教習基礎醫術；武學則挑選品性正直、身手穩健的禁軍将領，負責防身騎射教學。

所有先生上崗前，婉寧都一一叮囑，授課重在育人立身，不可灌輸舊俗偏見，要因材施教，善待每一位求學的女子。

招生規則也定得格外公允。

不限家世、不看出身，京城及周邊官員庶民家中适齡女子，皆可報名入學。不收取分毫學費，學堂供給筆墨書本，家境貧寒的學子，還能按月領取糧米補貼，徹底打消百姓顧慮。

籌備半月有餘，皇家女學正式落成，選址在宮城東側的清雅別院，婉寧親自書寫匾額，命名為景昭皇家女學，院落寬敞明亮，屋舍乾淨整潔，課堂、武場、書房、休憩小院一應俱全，環境清幽，最适合靜心求學。

開學這日，天氣晴朗，天光正好。

婉寧一早便帶着淩霜、安書香前往女學查看。

院中早已收拾妥當，數十名年歲不等的少女整齊站立，年紀最小的不過七八歲，最大的已有十五六歲。大多是官員家的閨秀，也有不少尋常庶民家的女兒，個個衣着乾淨，眉眼澄澈，眼裏藏着對讀書求學的好奇與期待。

開課之後，學堂裏朗朗讀書聲不絕于耳，稚嫩清亮，穿透庭院。

文課堂上，少女們端坐案前，執筆寫字、跟讀詩文，認真識記基礎算數與賬目知識，一改往日深宅閨秀只懂嬉玩女紅的模樣，多了幾分書卷靈氣。

偏廳技藝房內，一衆女子跟着司衣司女官學習織造刺繡、衣物縫補，手法從生疏笨拙，慢慢變得熟練規整。

醫理課堂上，葉如玉耐心講解草藥辨識、風寒養護、外傷包紮的基礎常識，少女們認真聽講、仔細記錄，學得格外用心。

後院武場更是熱鬧鮮活。

少女們褪去累贅的長裙，換上利落的短褐勁裝，跟着禁軍将領練習基礎強身招式、初學騎射。沒有人嬌柔扭捏，個個身姿挺拔、眼神堅定，擡手落腳認真有力，肆意鮮活，全然沒有世俗印象中柔弱怯懦的閨秀模樣。

婉寧靜靜站在廊下，看着院中景象，唇角不自覺揚起溫柔的笑意。

微風拂過庭院，卷起陣陣清風，少女們的讀書聲、習武的呼喝聲、輕聲的讨論聲交織在一起，鮮活又治愈。

看着她們認真求學、肆意成長的模樣，婉寧恍惚間想起了自己的年少時光。

未逢亂世、家門安好之時，她也是這般，跟着幾位兄長讀書識字、習武強身。不用藏起鋒芒，不用隐忍籌謀，不用步步為營，只需安心求學、自在成長。

只是後來家門驟變，亂世傾覆，她被迫褪去所有天真安穩，負重前行，熬過數年暗無天日的隐忍歲月。

如今她歷盡風雨，得盛世安穩、良人相守，終于有能力讓這些姑娘不必重走她的老路。

她們可以讀書知禮、習得技藝，可以強身自保、立身自立，不必一生困于後宅，不必全然依附他人，未來有無限可能。

安書香站在婉寧身側，看着院中欣欣向榮的景象，輕聲感慨：“娘娘開辦女學，是積大德、行善舉。往後大晟的女子，再也不用懵懂度日、受制于人，有學識傍身、有技藝立足，一生都能安穩坦蕩。”

淩霜也跟着附和：“從前人人都說女子無用，如今娘娘讓天下女子知曉，女子亦可讀書明理、自立自強。這女學，定會造福無數人。”

婉寧輕輕點頭，目光溫柔地落在院中一衆少女身上。

“我不求她們個個成才揚名，只求她們習得一技之長，懂得明辨是非、自保自愛。往後無論境遇如何，都能從容立身，不卑不亢，有底氣、有能力過好自己的一生。”

新政興邦，民生安穩，女學啓智。

大晟的昭寧盛世，不止是山河無戰、百姓安居，更是人人皆有生路、人人皆有希望。

宮外萬裏山河，風調雨順，歲歲豐年。

宮內女學初啓，書香綿延，新生不息。

婉寧靜靜立在暖陽清風之中，眼底安寧平和。

她吃過半生疾苦，熬過無盡黑暗，如今終見山河錦繡、人間明朗。往後餘生，她守着眼前盛世，陪着身邊良人，看着萬千女子向陽成長，歲歲安穩，年年圓滿。

盛世長路漫漫，溫柔與光明，終将遍及大晟每一寸土地。

（第86章完）