第一百七十八章面临崩塌的教育（1/2）

很要命，赵缺日近来接到的坏消息一个接一个，随着大宋王朝科技部部长陈彭年带来的商业伦理崩解，接着又是大宋王朝教育部部长林特，在单独向赵缺日汇报了近五年来新的教育体制之下获得的教育成果，可惜这个成果在赵缺日看来是让人忧心的。

从林特提供的官方统计数据来看，大宋王朝最近五年以来，爱国主义教育是失败的，大宋推行的民族主义并没有在这几年的学生身上体现出来。

数据显示的结果一目了然，这五年来，大宋王朝的大学应届毕业生数量为27万余名，平均每年应届毕业5万多人，其在环球虚拟公司的强力推行之下，人们早早地就进入了精神上的联邦状态。原来玉芒星上，以六大帝国为代表的世俗社会政权，随着虚拟网的不断发展，最终影响乃至推动了政权的演化，六大帝国最后演变为联邦制，随后玉芒星才真正的进入了一个新时代，联邦时代。

联邦时代的来临，使得玉芒星再也没有了政权之间的内耗，整个玉芒星也迎来了一次有史以来的、重大的跨越式的发展。

虽然这一切都是在赵缺日自己的极力蛊惑之下推进的，但是不可否认，假如没有虚拟网，就算赵缺日再怎么蛊惑，估计社会政权变革亦不会朝着联邦制度发展。

现在因为自己出现入梦式变化，导致了玉芒星历史进程回档了一个阶段，时间线一下子从联邦社会回到了自己到大宋访问之初。

再然后，赵缺日和原本时间线不一样的是在世俗政权进入联邦制度之前，自己最终成为了大宋王朝的官家，接替了赵祯，成为了大宋王朝的第五位皇帝。

虽然两条时间线前后细节上面有些不一致，但是大的社会进程方向没有更改。局部虽有些许变化，却完全不影响玉芒星的历史朝着既定的视界事件演化。

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