八見小狗（1/2）

八見小狗

盛子行對謝時夕缺席兩天表示羨慕。

縱然他的确有在努力，但是短短十來天也不能讓他獲得巨大的突破，這段時間，整個人都蔫了好多，具體表現在晚自習他不會下座找鴿子唠嗑了。

要知道，之前的晚自習怎麽說，都會找鴿子聊個小一節課，然後被她趕走後去煩別人。

謝時夕回學校安安靜靜上了兩天課，突然就感覺耳邊少了什麽聲音，才發現盛子行過于低沉了。

于是，她們派出社交代表周鴿子，去刺探情報。

據她所說，盛子行一節晚自習就寫了一道導數題，求導求錯，重寫；單調性算反，重寫；第三問看不懂，不寫。

題寫的沒咋樣，草稿紙倒是費了不少。

這才令她們意識到，盛子行怕耽誤其他人時間，把想問的都憋在心裏，自己默默研究。

高三就是這樣，不都是歡聲笑語，更多的還是無助與疲憊，她們只能教會盛子行這一道題的解法，卻教不會所有。

少年們不能總指望別人，他們總要成長，總要學會獨當一面，幸而有很多朋友将會陪伴他們。

比如現在，鴿子與羊駝轟轟烈烈跑了過去，用筆勾起盛子行的下巴，邪魅一笑道：“讓姐來教你。”

＊

高考不像中考體育單占四十分，只有一個及格就好的會考。

但是李主任很見不得她們爬樓梯都爬不上去的廢物樣。

“你們一個個弱不禁風，看着像立馬就能昏倒在這裏一樣，特別是你，謝時夕，還跟着笑，這麽關鍵的時期，還被身體拖垮，我都心疼你錯過的兩天課，明天我就把課間操停了，跑步，都給我繞着教學樓跑三圈！”

入秋漸涼，按照慣例也的确該跑操，可是當面得知這個噩耗，謝時夕還是想拳頭硬一硬的。

她爬到四樓，只是簡單的為了給林賀送知識點，課間時間本來就短，上節語文還被拖堂，她怕趕不上預備鈴回去，幾乎是一口氣飛奔到四樓的，不喘才怪好不好。

誰讓他是主任，主任是天，主任說了算，跑操就跑操，幾圈都無所謂，誰還不會逃圈了，這麽多年學是白上了嗎？

謝時夕曾是操場上的運動健兒，輝煌歷史在高二被鴿子拉着逃了一次操後，就一去不返，愛上了逃操的快樂。

逃操享受的不是少跑。

是逃操的過程中，探尋不一樣的方法和不同的路線，所帶來的緊張和刺激，也同樣是對壓抑生活的反抗。

這是謝時夕自己瞎說的，她不擔責。

就像現在，要繞着教學樓跑三圈，謝時夕當然能跑完全程，但她偏不。

圓形圈繞着跑，十二班是最後，一班距離她們有很長的距離，借着系鞋帶的由頭，足以躲避所有老師的視線。

鴿子帶着她推開一扇不起眼的門。

一中的建築外牆是亮紅色的漆面，經過時間的侵襲，仍呈棕紅色的高級感，而建築本身是四通八達的多三角集聚形，貫通各個年級與辦公室，實驗室，禮堂，機房所有地方。

只要你從一個門進到內部，在你不迷路的情況下，可以直接走回班裏，這就是她們現在要乾的事情。

不過當然不能直接回班，跑操時有老師檢查班內衛生，回去就是被逮的命運。

她們躲到了衛生間隔間，默契的掏出手機，等待大部隊的歸來。

這就是逃操一年所積攢全部經驗！

有些時候，這件事更多的是盡人事聽天命，她們有把握躲着所有老師逃操，但經常會被連累。

比如上學期有幾回，班內逃操的人太多，一下子就讓班主任看了出來，給在場的人拍了張照片。

等自習的時候，沒出現在照片裏的人去補圈，這裏面當然有謝時夕和鴿子，畢竟一周五天，她們倆能在隊伍裏好好呆三天，都是太陽打西邊出來。

謝時夕聽着外面聲音嘈雜，就從衛生間探出個腦袋，想看看她們班的人有沒有回來，轉頭就看見掀開門簾進來的林賀和他身後的李耀華。

大寫的危！

還沒來得及縮回去，就已經被林賀發現了。

林賀：“乾啥呢？探頭探腦的。”

謝時夕：“嗯，對，嗯……”

她實在不知道應該回答什麽，邊看着他假笑，邊用餘光瞥着李主任徑直走向樓梯，才松了口氣。

“怕逃操被逮？”林賀見她這樣，立馬會意。

謝時夕做了個鬼臉，拉着剛從衛生間出來的鴿子跑回了班。

課間操後的課間，都會比平常長五分鐘，謝時夕吃着已經涼了的煎餅，陪着鴿子去水房接水。

路上，她突然說要減肥，打算一整天就吃早飯，想把自己“餓死”，問謝時夕中午有沒有人陪，要有人陪她就直接跟劉雨欣回宿舍了。

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