第164章 自习答疑和陪读搭子（2/2）

玩归玩，闹归闹，谢天明脑子是真的好使，很快就把这道题给席文静讲会了。

席文静愉悦地晃晃马尾辫，讲得不错，加你一分！

“哎，让你背的英语单词背得怎么样了？”席文静突然发问。

谢天明立马哑巴了，“呃……嗯~~背了……一些？”

“那就是没背，背！一会儿我检查，这可是你找我说要学习口语的！”席文静凶巴巴地说。

“好吧，背——”

“背完看看你最近的魔术长进没。”席文静又补充道。

谢天明立马来劲了，面色傲然地开口，“区区英语单词，看我的吧！一会儿准备好你的震惊，我要捂住嘴、瞪大眼的那种程度！”

席文静又捅了他一下腰，“事儿还不少，背你的吧。”

陆谦笑着经过，这两人，学习氛围不错，成绩攀比也很奇妙。

谢天明的英语分数想超过席文静，难度不低。

席文静的数学分数想超过谢天明，难度更高。

陆谦背着手，像个老大爷一样继续往里走。

作业不多，学生该练字的练字，该做课外题的做课外题。

走到葛立新旁边的时候，陆谦还多看了一眼，有些失望，葛立新正在练字，连带着默写文言文。

这小子看来长记性了，上课不写小说了。

陆谦继续巡逻，时不时停下来撅个屁股给学生讲题。

走着走着，陆谦被一个东西吸引了注意。

李科伟的桌子右上角放着一个立体折纸，他本人则在看着一道物理题。

为了想要追赶孟淑云，他本来打算深究数学的，但陆老师说：不用盲目追逐别人的光芒，挖掘自身的优点，成为一个自信的人，才更能吸引别人！你的搭档不缺一个追逐者，但她需要一个志同道合的同伴。

于是李科伟把精力分给了更擅长的物理，学起来更事半功倍了。

“阿伟，这是你做的？”

陆谦笑得很古怪，把那折纸拿起来。

用折纸描述也不太准确，其实是历史书上的秦始皇被剪下来了，又折了一个纸鹤，让秦始皇坐上去。

看上去像是要起飞了。

有的时候真是奇怪啊，明明没有沟通过，但全国各地的孩子都有相同的童年。

陆谦以前的同学也有把书上的人物剪下来，相互拼凑的，没想到现在的学生也这么玩。

李科伟尴尬地挠挠头，“随手剪的，当个陪读，我感觉更有动力了。”

陆谦一仰头，露出一个夸张的笑，“牛逼。”

做得还挺好看的，不愧是有优秀巧手天赋的学生。

这么一想，陆谦脑子里又冒出个好玩的点子。

陪读搭子，是个不错的想法。

之前刷了一波雕刻的技能，还没有用上，这回倒是可以试试了。

定制陪读搭子。

获取方式很简单，考试考好，成绩上涨，领取陪读搭子一份。

不算什么很大的激励，只是陆谦想让这些孩子在高中学习中，多点乐趣。

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