第104章 反方一辩，苏念鸢（2/2）

“为何许多寒门之子，父母愿意用自己的血肉，换取孩子去私塾学习？那是因为即便是农民，也知道学习的重要性。”

“久而久之，富贵门第世代知书达理，寒门百姓代代目不识丁，学识与机遇被出身牢牢禁锢。”

前来的学子中，也不乏有寒门子弟。

他们脸色悲悯，因为想到了家中父母的劳累。

举全族之力托举一人，为的也不过是想要改换门庭。

一时间，没有掌声，可沉默却震耳欲聋。

苏念鸢本就是从九年制义务教育而来，她很明白，全民识字对于一个国家的重要性。

国家若想强大，光靠那么几个人，是没用的。

国，是百姓的国。

那么识字，也应当如此。

她环视一圈，看着众人脸上的思考，心中还算满意。

她觉得，现在这个阶段的学子，才是最好说服的，老了不行，太小了不行。

这次她邀请来的学子，心中有抱负，都想要高中，为国家，为百姓做出一番成绩。

所以，才有了这场辩论赛！

她毫不犹豫，继续道：“在场所有哥哥们，应当都比我清楚，读书是为了什么？难道读书只是为了求取功名吗？”

“不！”她义正言辞否决：“读书是为了明法令、辨契约、习技艺，明理可正风气、守礼法、安乡土。

官办义学由公产支撑，免收学费，面向全境寒门开放，并非官府越权行事，而是为秦宁广培根基、普惠众生。

是以我方主张：天下州县当广设官办义学，让贫寒子弟皆有免费求学之路，这才是强国兴教的根本。”

一口气说完，她一屁股坐了下来，喝了口水。

而众人心中却掀起了惊涛骇浪。

强国兴教吗？

金选同样如此，他张了张嘴，准备好的辩词根本无从开口，二辩握着拳，眼神执着看着苏念鸢：“苏小姐，那您可知，全民教学，需要花费多少钱？”

“举国广设义学，工程浩大，人力物力耗费无穷。”

如今边境尚有防务，州县偶有天灾，国库开支本就吃紧，何必再添重负？”

如果这些问题能解决，那么开设义学绝对能带来普济众生的好处。

苏念鸢点头：“这件事，我有考量，小祁哥，你说。”

被点到名字的小祁打了个哆嗦，猛地站了起来。

他被这么多人盯着，自然是紧张的，不过想起自己背下的辩词，闭了闭眼睛。

再次睁眼，他表情坚定了不少。

“官办义学，核心是全民基础启蒙，对标日常所需，只教识字，浅算与基本礼法，不专攻科举，对师资要求简单，不会加重朝廷与地方负担。

孩童在义学完成了启蒙，便具备了立身处世的常识，若心怀远志，想要考取功名，再自行选择私塾精进学业。

同时，我们依托义学，增设习武，厨艺，匠艺等实用课程，传授谋生本领。

有人走笔墨仕途，有人凭手艺养家，各得其所。”

众人听着小祁说的话，再一次陷入沉思。

“广设义学，不是要取代私塾宗族，而是补足当下教化的空缺，让每一个百姓都能识字明理，学有所长。

于个人，是生路；于百业，是助力；于秦宁，是长久根基！”

“故我方坚持，广设官办义学，乃是利民兴邦的良策！”

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