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第60章:旁听生(2/2)

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“你以前干过指挥?”

“没有。”

“那你怎么想到这些的?”

陆峰想了想。

“以前在连队,听老兵讲过。”

韩教员点点头,没再追问。

下课以后,韩教员把陆峰叫到走廊里。

“你刚才问的那个问题,老兵能讲这么细?”

陆峰没说话。

韩教员看着他,眼神里有点琢磨不透的东西。

“你在边防团,到底干什么的?”

“巡逻兵。”

“巡逻兵?”韩教员笑了,“巡逻兵能懂步坦协同?”

陆峰沉默了两秒。

“报告教员,我平时喜欢看书。”

韩教员盯着他看了几秒,然后摆了摆手。

“行了,回去吧。以后有问题直接问,不用举手。”

“是。”

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接下来的日子,陆峰开始在各个教室之间穿梭。

专业课的课表排得满,上午下午都有课。他按着课表,一节一节听。

有的课他听得懂,有的课听得半懂不懂,有的课完全听不懂——比如《联合作战导论》,讲的是海陆空天电五维战场,他前世也没接触过那么多。

听不懂的就记下来,下课问教员,或者去图书馆查资料。

除了专业课,他还去旁听本科生的课。

本科生的教室在另一栋楼,比进修大队的教学楼新得多。

那些学员穿的都是学员服,肩上一道杠,脸上还带着学生气。

陆峰穿着作训服,肩上扛着列兵军衔,混在一群学员里,格外显眼。

第一次去旁听高等数学进阶课的时候,讲课的教员是个年轻的女讲师,看见后排坐了个列兵,愣了一下。

“那位同志,你是哪个队的?”

“报告教员,我是进修大队的。”陆峰站起来。

女讲师眨了眨眼。

“进修大队的来听高数?”

“想补充一下基础知识。”

女讲师点点头,没再问。

下课以后,几个学员围过来。

“同志,你是进修大队的?列兵?”

“嗯。”

“列兵也能进修?”

“特殊情况。”

那几个学员对视一眼,没再问,但眼神里全是好奇。

后来去的次数多了,大家也就习惯了。

每次陆峰走进教室,都有人主动给他让座。

“陆峰来了,坐这儿。”

“今天讲啥?微分方程?你肯定听得懂。”

“别闹,人家是进修干部,能跟咱们比?”

陆峰笑笑,坐下听课。

晚上回宿舍,刘向前经常问他:

“你今天又去听啥了?”

“高数。”

“高数?”刘向前瞪眼,“你听得懂?”

“还行。”

“还行?”刘向前叹气,“我连初中数学都快忘了。”

孙大伟在旁边插嘴:

“你初中毕业就当兵了,忘不忘有什么区别?”

“孙大伟你他妈……”

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