第104章 怀瑾怀瑜的“异常”（2/2）

文鸳抬起头，发现他脸上没有任何意外的表情。

“你早就知道了。”她听见自己的声音，很轻，很冷，“你知道孩子们出了问题。”

曾砚辞走进来，在她对面坐下。

“两个月前我就注意到了。”他说，“怀瑾画的那些图案，我让人拿去给专业的儿童心理学家看过。他们说这不符合三岁孩子的认知发展规律。”

“那你为什么不告诉我？”

“因为我在观察。”曾砚辞的声音很平静，平静到让人发冷，“我需要确认这是暂时性的反应，还是不可逆的改变。我需要知道，如果继续让你和他们接触，会发生什么。”

文鸳盯着他。

“你把他们当实验品？”

“我把所有选项都摆在天平上。”曾砚辞说，“一边是你对项目的价值，一边是孩子们可能承受的风险。我在等一个答案。”

“现在呢？”文鸳的声音在颤，“你等到答案了吗？”

曾砚辞沉默了几秒钟。

“还没有。”他说，“但我们没时间了。”

他从公文包里拿出一份文件，推到文鸳面前。

那是一份脑部扫描报告。

怀瑾和怀瑜的。

文鸳的手抖着翻开第一页，看见那些标红的数据和专业术语。她看不懂那些医学术语，但她看懂了最后那行结论：

“双侧颞叶区域神经活动异常增强，模式高度同步化。建议进一步观察。”

“这是什么意思？”

“意思是他们的大脑正在发生改变。”曾砚辞说，“神经科医生说，这种同步化模式通常出现在接受过特定训练的成年人身上，音乐家、数学家、语言学家。但怀瑾和怀瑜才三岁。”

文鸳死死盯着那份报告。

“这是我造成的。”

“不。”曾砚辞的声音突然变得很重，“这是信号造成的。你只是媒介。”

“有区别吗？”文鸳抬起头，眼眶发红，“如果不是我，他们不会变成这样。如果不是我，他们还是普通的孩子。”

“如果不是你。”曾砚辞打断她，“怀瑜不会再开口说话。怀瑾不会再对任何人笑。他们会在心理创伤里越陷越深，最后变成两个空壳。”

他顿了顿。

“这也是事实。”

文鸳愣住。

曾砚辞站起来，走到窗边。

“我查过你接触信号后的所有生理数据。”他说，“你的脑电波、心率变异性、皮肤电反应，所有指标都显示，你在接触信号时会进入一种极度平静的状态。那种平静有传染性。孩子们能感觉到。”

“所以他们才愿意接近你。才愿意信任你。才开始慢慢走出阴影。”

“但代价是什么？”文鸳的声音哽住，“代价是他们也被信号改变了。他们还那么小，他们甚至不知道发生了什么。”

曾砚辞转过身。

“你觉得该怎么办？”

文鸳张了张嘴，发现自己说不出话。

她想说，离开他们。

立刻、马上、再也不要接触。

但她想起怀瑜每天晚上睡前都要抱着她的手才能入睡。想起怀瑾说“姐姐你明天还来吗”时那种小心翼翼的期待。

她想起那两张小小的脸，在她面前从麻木变得鲜活。

“我不知道。”她最后说。

曾砚辞走回来，在她对面重新坐下。

“我知道。”他说。

文鸳抬起头。

“我们继续观察。”曾砚辞的声音很轻，但每个字都很清晰，“我会安排最好的儿童神经科医生定期检查。我会记录他们的每一个变化。如果情况恶化，我会立刻切断所有接触。”

“但在那之前，你不需要离开。”

“为什么？”文鸳盯着他，“你不怕吗？不怕他们变成……变成下一个李研究员？”

曾砚辞沉默了很久。

“怕。”他最后说，“但我更怕他们失去你之后又退回去。”

“有些风险，值得承担。”

文鸳看着他。

这个男人的脸上没有任何温情，没有安慰，没有承诺一切都会好起来的虚伪保证。

他只是在陈述一个计算结果。

一个冰冷的、理性的、把所有变量都纳入考量之后得出的结论。

但不知道为什么，文鸳突然觉得，这比任何安慰都有用。

“如果真的出了问题。”她听见自己说，“如果他们真的变成了……那种人。你要答应我，不管用什么方法，都要让他们恢复正常。”

“哪怕代价是放弃整个项目。”

曾砚辞看着她，目光深不见底。

“成交。”他说。