首页 > 女生小说 > 三国:昭烈女婿,三造大汉 > 第220章 教育乃兴邦之本[求订阅]

第220章 教育乃兴邦之本[求订阅](2/2)

目录

家族自然就代代相传,延续了下来。

夏侯博所想的大兴教育,本质上就是在与士族争利。

将原本掌握在士族手中的知识,拿回国家。

然后皇帝自主培养人才,摆脱豪族的掣肘。

就这么想想,都能预想到阻力有多大。

不过钱嘛…

老刘麾下有糜竺这个大金主,资金方面还是没问题的。

关键是人。

他十分郑重的跟刘婉详细说了这其中的复杂关系后,才道:

“所以初期的教书先生,必会无比奇缺。”

刘婉听罢,微微点头:

“夫君所说的难处,妾身都能够理解。”

“只是…教书,妾一介女流,恐怕父亲及麾下众人,都不会接受吧?”

夏侯博摇头道:

“这就无需夫人考虑。”

“岳父跟众文武那边,就由为夫来做工作了。”

“夫人只需做好当老师的准备就好了。”

刘婉一听,浅浅一笑:

“那妾身就憧憬那一天的到来了。”

用过饭后。

夏侯博仔细地梳洗整理,由刘婉侍奉着换上锦袍,束起发冠。

对镜自照时,但见镜中自己面如冠玉,目若朗星,一身裁剪合体的衣袍衬得身姿挺拔。

既有文人雅士的翩翩风度,又不失将门之后的英武之气。

金线绣成的云纹在烛光下隐约流动,更添几分华贵。

夏侯博微微颔首,镜中人亦随之动作,眉宇间自有三分疏朗七分傲气。

一切收拾完毕。

早有下人备好船只。

夏侯博登上船,沿江水奔往襄阳城郊的渡口处。

等入城抵达左将军府时,已是晌午时分。

府门处侍卫见是夏侯博前来,都无需通禀,直接放行。

他很顺利就进入府内,照例是先行拜见既是主上又是老岳父的老刘同志。

此刻的老刘,正在内室端坐进食。

听侍从禀报,夏侯博求见。

老刘当即放下筷子,收拾一下褶皱的衣服,遂才道:

“让子渊进来。”

他清楚,自己已经给夏侯博放了婚假。

但他依旧来见,必然是有要事。

何况,久一段时日不见,老刘内心深处也无疑是空闹闹的,想念得紧。

很快,夏侯博就走了进来,双手合十而拜:

“小婿见过岳父!”

“子渊免礼。”

刘备闻言,挥挥手道:

“我正好在进食,子渊来得正好。”

“来,我们正好一起进食。”

夏侯博闻讯,摇头道:

“小婿前来时已经用过饭食,用饭倒不必了。”

说罢,他脚步挪动,还是按老刘的要求走了过去,同席而坐。

虽然不吃饭,但老刘的话中之意他还是明白的。

老刘这是在暗示他,我们俩之间私下无须拘束。

有何正事当成闲谈就好了。

面对老刘的恩宠,夏侯博自然没有理由去拒绝。

坐在席间,夏侯博沉吟片刻,方才开口说道。

先是说了要扩建学校的提议。

刘备听后,反应自然与刘婉相差不大。

都觉得提议很好。

但随之而来的现实问题,也很苦恼。

刘备摇头说道:

“子渊,可有想过我们一旦大肆扩建学校,此举恐会在荆襄士林中掀起轩然大波。”

“甚至…会动摇根基。”

夏侯博闻言,点头应道:

“小婿自然想过。”

“不过,以我之见,这事势在必行。”

“自光武中兴,大汉不过传承一两百载,便已弊病横生,积重难返。”

“桓、灵二帝之时,朝堂之上更是党争不断,明争暗斗,无暇顾及地方。”

“以至于豪族们土地兼并,致使民不聊生。”

“这皆来源于知识受这少部分家族所垄断,让国家获取贤才的途径只能倚仗他们,才令各大族肆无忌惮!”

说到这儿,夏侯博顿了顿,高声道:

“若我们能让大多数民众都有书读,识字率提高。”

“进行扫盲,让各地百姓都能做到基本的识文断字。”

“然后以此为基础,在设立国学馆,能通过考试者,在深入学习,最终表现优异者可自由选择。”

“或考官,或从事兵学、农业、水利工程、发明等各行各业。”

“如此,才能为国家源源不断输送人才,逐渐破除豪门对知识的垄断。”

这番话洋洋洒洒说完。

夏侯博言语中铿锵有力,字字如刀。

所做分析远比对刘婉说时,更为详细。

他跟自家夫人私下说,不必遵循她的意见。

但跟老刘建议,就得拿出让他信服的理由。

毕竟这是牵一发而动全身的政治制度。

刘备听闻后,也要权衡好利弊。

要连他都说服不了,怎么实施?

刘备听后,点头道:

“子渊所言不无道理。”

“大汉衰于党争,又衰于豪族的垄断。”

“只是…子渊对于士林间的反扑,可有应对之法?”

夏侯博郑重地点了点头。

他既来,便基本就是有了腹稿。

随后,条理分明的说道:

“首先是在各郡、县一级扩建学校,小婿姑且将之称为小学,专门用来教寻常百姓识文断字,做最基本的知识普及。”

“在入学前,我们可规定,只收年满八岁,并小于十五岁的孩童。”

“并且入学前,须缴纳一定的学费。”

说到这里,夏侯博语气稍缓,解释道:

“年龄限制,一为八岁正处懵懂时期,这是最好的启蒙阶段。”

“教孩子识文断字,最为合适。”

“而大于十五周岁,大都已经能够下地干活,若再让他们入学,势必耽误农耕。”

这番话说完,夏侯博神情十分严肃。

他这年龄限制,是有深度考量的。

要知道,在这个时代,社会还处于小农经济。

农才是最主要的。

要是大家都去读书了,谁还去种地?

故而,他才限定年龄。

虽说教育乃兴邦之本,但也不能因此荒废了农业。

十五岁之前完成了基础教育的,才有资格继续深入学习。

之前不考虑的,那就一辈子种地吧,也断了大多数家庭的念想。

这其实也是后世科举制的弊端。

就是由于没有年纪限制,导致社会上出现了大批从年轻考到老的现象,严重影响了生产。

目录
返回顶部