第58章 学习语言（2/2）

韩成凑近端详，符号都是楔形的，一道道短促的线条组合在一起，末端微微粗钝，像是用尖头的东西在软泥上一压一提留下的痕迹。

“这文字，最早是用芦苇笔写在泥板上的？”韩成指着那些痕迹对着辛德瑞尔问道。

“没错，据说是前辈们为了推行给平民使用，所以这个文字最早就是写在沙地上的，然后渐渐发展写到泥板之上，最后才发展到写在羊皮纸上。”辛德瑞尔露出一丝赞许的神色说道，“你们那边也有类似的文字？”

“楔形文字，苏美尔人用的，几千年前的东西了。”韩成比划着，“我以前看过纪录片，就是这种方法，用一头粗一头细的笔尖，压进泥里。”

周明远点点头说道：“对的，楔形文字就是用芦苇或者木棒在泥板上刻字。”

辛德瑞尔点点头，继续说道：“用语在泰泽尔大陆流通了几千年，最早也是刻在泥板上的，虽然现在用羊皮纸和炭笔，但符号的形状保留了当初的痕迹。”

周明远突然对着辛德瑞尔问道：“我有个问题，这些符号是看着像图画的，还是已经完全抽象化了？”

辛德瑞尔沉默了一秒，然后对着周明远问道：“你问这个做什么？”

“学术好奇，纯粹学术好奇！”周明远推了推眼镜，“如果还保留图画特征，说明文字发展处于较早阶段，如果已经完全抽象化，说明经历了充分的规范化过程——”

接下来周明远教授似乎是因为讲到自己的专业了，开始源源不断的提出了问题。

但是辛德瑞尔毕竟不是专业研究语言学的，对与周明远提出的许多问题都没法回答，霎时间，教室内的气氛有些许尴尬。

可是，辛德瑞尔又不得不尽可能的回答周明远的问题，不好反对。

剩下教室里的主要是周明远的学生，也没办法站出来打断自己的老师。

更何况现在，周明远有些学术上头了，还在提出问题。

“周教授？周教授！”韩成不得不站出来打断周明远道，“咱们能不能先学会认字，再讨论文字发展史？”

周明远被韩成打断后愣了一下，然后反应过来之后不好意思地笑了一下：“说得也是，不好意思啊，职业病，职业病。”

辛德瑞尔笑了一下，然后在另外一块白板上写下了三个字符说道：“好，那让我们开始从最简单的开始。”

辛德瑞尔指着一个符号，发出对应的发音，周明远和韩成等人就跟着学一个发音。

一时间，这个教室里就像一堆孩子在牙牙学语。

看到韩成等人基本掌握了通用语单词的读音之后，辛德瑞尔才开始继续深入介绍。

辛德瑞尔开始给韩成他们写出了一些基本的用词，开始了学习。

“这个语言的一些用法，怎么感觉这么有规律呢？”随着学习的深入，周明远渐渐地皱起了眉头。