第259章 魏武赴宴（1/2）
很快，两个小家伙又经历了视力、听力、骨密度、查血、牙齿涂氟等一系列检查。
做完所有检查，杨医生把两份档案整理好，抬起头，隔着镜片看着林飞。
她的表情不再是刚才那个温和的“杨阿姨”，而是换上了一副比较郑重的神色。
“林先生，米女士，两个孩子身体发育都很健康，身高体重、视力听力、运动协调性都在正常范围内。”
“甚至比同龄孩子的平均数据还要好一些。”
“这些常规指标我就不多说了。我想重点说一下行为发育评估的结果。”
林飞坐直了身体，手指从手机屏幕上移开。
米诺轻轻把手放在他膝盖上。
“安安的语言表达能力在同龄孩子里属于非常突出的。”
“刚才那个‘小狗在找妈妈’的回答，不仅描述准确，还加入了自己的情感推断。”
“她说小狗看起来‘好着急’，然后联想到‘爸爸说只要乖乖吃饭妈妈就会回来’。”
“这不是简单复述，这是共情和逻辑推理的结合。”
“一个三岁多的孩子能说出这样的话，说明她在家庭环境里接收到了非常丰富且有安全感的情感互动。”
杨医生把安安那份评估表翻过来，指着上面几行字。
“但有一点需要注意，她在搭积木的时候第一遍搭得很急，倒了。”
“第二遍才慢下来。”
“这不是能力问题，是她的行动节奏比同龄人快一拍。”
“这种节奏上的急迫感在发育评估里不是减分项。”
“但在以后的学习和社交中，如果没有人引导她学会‘等待’和‘反复’，她可能会因为一次失败而产生不必要的挫败感。”
“安安的问题不是做不好，是她太想做好。”
她看了一眼林念安，这个正趴在爸爸腿上无聊地玩自己发夹的小女孩，嘴角微微弯了弯。
“所以做家长，需要在她的日常行为中加以引导。”
杨医生把安安那份评估表放好，拿起希希的那份。
她的语气微微停顿了一下，像是在斟酌措辞。
“希希的语言表达、精细动作、大运动都很出色。”
“她的观察力和记忆力在同龄孩子里是非常罕见的。”
“刚才做检查的时候，她注意到墙角那张贴纸缺了一个角，并且记得那是上次另一个小朋友撕掉的。”
“这种对细节的敏感度远超她的年龄。”
“一个三岁多的孩子通常不会有意识地去记忆‘一张贴在墙角的贴纸的完整性’。”
“这说明希希拥有超出同龄水平的细节捕捉能力和记忆编码能力。”
“这本身是非常优秀的特质。”
杨医生翻到下一页，指着评估表上密密麻麻的备注。
“但刚才我们聊到那只小狗的时候，她的回答让我稍微留意了一下。”
“她说‘如果是开心的狗狗，耳朵是竖起来的’，然后加了一句‘丸子的耳朵就是竖起来的，所以丸子每天都很开心’。”
“这个逻辑是成立的，只是她的思维方式和其他小朋友有些不同。”
“别的孩子会直接回答‘小狗在看门’，她会先分析，再推导，最后还要举一个例子来佐证。”
“她对细节的关注和对事物之间关系的理解，是她的天赋，但同时这种思维方式的另一个侧面是。”
“她可能在某些时候需要大人更多的引导，尤其是在面对不理解或不熟悉的环境变化时。”
“她需要比同龄孩子更多的时间去确认周围的情况是安全的。”
“这孩子非常敏感！”
林飞和米诺相视一眼。
“杨医生，这可能和希希、安安的经历有关。”
杨医生点点头，看向两个小家伙的眼神带着慈爱：“我也关注了希希安安的账号，也知道她们的一些事情。”
“所以，林先生，你已经做得很好了！”
“特别是在事业繁忙的时候，也能抽出时间来做到有效陪伴，这对两个孩子的心理健康起到了至关重要的作用。”
说着，杨医生将两份评估表合上放在桌上，双手交叉看着林飞。
“总结一下，这两个孩子的发育状况都很好，各方面指标都很优秀。”
从妇幼保健院出来。
两个小家伙很开心地一蹦一跳。
忽然林念安停下来，朝着林飞伸出右手小拳头。
“爸爸，你看！”
顿时，一个小小的中指就被比了出来。
把林飞和米诺弄得一愣一愣。
“啊~不对，是这个！”
林念安伸出左手，有些笨拙地将无名指掰开。
“爸爸，你看！安安的手指头没有流血血了~但是今天安安流了好多血血，安安要吃肉肉！”
一旁的林念希见状，也伸出自己的手道：“爸爸，希希也要吃肉肉！”
“好~那爸爸带你们去吃大螃蟹！”
林念安眼睛一亮：“真的吗？太好了！”
她掰着手指道：“安安吃过大龙虾，吃过大鲍鱼，吃过小螃蟹，但是没有吃过大螃蟹！大螃蟹好吃吗？”
“当然好吃！”
林念希没有说话，但却站在林念安的身边吞着口水。
“爸爸，安安现在就想要吃大螃蟹了~安安都流口水了~”
当天晚上将两个小家伙哄睡着后。
林飞和米诺交流了下感情。
这才躺在小床上。
他想起自己还有系统奖励没有领取。
直接点开那拆开的奖励。
【滴~】
【恭喜宿主获得钓鱼技能熟练。】
【恭喜宿主获得追踪反追踪技能精通】
钓鱼技能？林飞倒是不置可否。
他对钓鱼并没有什么瘾，长这么大也就钓过几次。
林飞也不是什么记仇的人，他可不记得十五岁那年第一次钓鱼，新手福利钓起一条三斤多的鲢鱼，因为同学手滑鱼直接溜了。
收起胡思乱想，林飞继续查看第二个技能。
......
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